[PDF] Fundamentos y retos de educación social-informal desde el análisis critico de los medios de comunicación
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La presente ponencia es un ensayo resultado de un trabajo de investigación de
Tesis Doctoral realizado por su autor en el Departamento de Didáctica,
Organización Escolar y Didácticas Especiales de la Universidad Nacional de
Educación a Distancia (UNED) –España- y dirigido por la Dra. Dª Mª Luisa Sevillano
García, Profesora Titular de dicho Departamento
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Plan de estudios G560
CURSO ACADÉMICO 2010/2011
Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Fecha Publicación BOE
Estructura de las Enseñanza
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RETOS DE LA EDUCACION SOCIAL
Aportaciones de la Pedagogía Social a la educación de las infancias y las adolescencias acogidas en Centros Residenciales de Acción Educativas
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